Auch in diesem Jahr fand an unserer Fachschule der traditionelle BMW-Workshop statt. Das diesjährige Thema lautete „8er BMW Skulptur“. Ziel der Aufgabe war es, die charakteristische Formensprache des BMW 8er in einer reduzierten, skulpturalen Gestaltung neu zu interpretieren. Auf Details wie Räder oder technische Anbauteile wurde bewusst verzichtet. Stattdessen standen die wesentlichen Proportionen, Flächen und Linien im Mittelpunkt. Jeder Teilnehmer entwickelte dabei seine eigene gestalterische Vision eines zukünftigen BMW 8er und setzte diese individuell um.
Der Ablauf des Workshops wurde in diesem Jahr weiterentwickelt. Bereits im Vorfeld arbeiteten die Schülerinnen und Schüler in einer intensiven Skizzenphase an ihren Entwürfen. Gemeinsam mit den Designern von BMW fanden insgesamt drei Reviews statt, bei denen die Konzepte diskutiert und weiter verfeinert wurden. Erstmals kam dabei auch die KI-gestützte Software Vizcom zum Einsatz, die die Entwicklung und Visualisierung der Ideen unterstützte.
In der ersten Workshop-Woche stand die digitale Modellentwicklung im Vordergrund. Die Teilnehmer erstellten zunächst ein SubD-Modell am Computer und überführten ihre Entwürfe in eine dreidimensionale Form.
Die zweite Workshop-Woche war vollständig dem Claymodellieren gewidmet. Mit viel handwerklichem Geschick und gestalterischem Feingefühl arbeiteten die Schülerinnen und Schüler ihre Entwürfe als physische Modelle im Maßstab 1:10 aus. Den Abschluss bildete die Präsentation der Ergebnisse vor den Vertretern von BMW.
Betreut wurde der Workshop in der ersten Woche von Patrick Schneider. In der zweiten Woche übernahm Christian Hühn, Absolvent unserer Fachschule aus dem Abschlussjahrgang 2013, die fachliche Begleitung der Teilnehmer. Zur Abschlusspräsentation war außerdem Thomas Obermeier anwesend, neuer Gruppenleiter der beiden Trainer. Er war in der Vergangenheit selbst als Weiterbildungstrainer bei BMW tätig und hat bereits mehrere Workshops an unserer Schule begleitet.
Die enge Zusammenarbeit mit BMW bietet den Schülerinnen und Schülern nicht nur wertvolle Einblicke in aktuelle Designprozesse der Automobilindustrie, sondern eröffnet auch konkrete Perspektiven für den Berufseinstieg. Besonders erfreulich ist, dass im Anschluss an den Workshop zwei unserer Schüler zu einem Praktikum bei BMW eingeladen wurden – ein weiterer Beleg für die hohe Qualität der gezeigten Arbeiten und die erfolgreiche Kooperation zwischen BMW und unserer Fachschule.
Wir bedanken uns herzlich bei BMW sowie bei allen Beteiligten für die engagierte Zusammenarbeit und freuen uns auf die weitere Fortsetzung dieser langjährigen Partnerschaft.
